中华上下五千年文化，是黄河孕育出来的，黄河是我们的母亲河，是炎黄子孙生命的源头，古往至今，赞颂黄河的诗句数不胜数，我们六年三班也开展了以“母亲河”为主题的朗诵会。

　　时间过得真快呀，一眨眼就到了星期五，大家都在紧张的准备着。朗诵会开始了，班长上台了，用她那优美、清脆、响亮的声音，说∶“第一组，郑漫凌、陈慧欣、郑圻婷、李海峰、黄振春朗诵《相信未来》。”于是那五位同学满怀信心地走上讲台，对大家说：“我们今天朗诵的题目是《相信未来》。”“当蜘蛛网无情地……”朗诵完后，教室里响起了雷鸣般的掌声。第一组结束后，就轮到了我和蔡琪，我在心中默默鼓励自己：加油！你能行。我和蔡琪同时走上讲台，心中铭记上学期朗诵时，林老师对我说的话：紧张就不要去看同学，眼睛目视前方，放轻松，就当自己在家练习一样。但我还是很紧张，仿佛心中有一只小兔在乱窜似的，我望了一眼蔡琪，看到她手在抖，但还是小声地说：“开始吧”。“嗯”。我们两个事先说好合的地方在心中默数三个数，数完后，说：“大家好，我们今天朗诵的题目是《长江》。”说完后，蔡琪迈出了一步，开始朗诵她的部分，朗诵完后又退了回来。

　　接下来不断有同学上去朗诵，有的同学朗诵得很小声，也有的同学朗诵得声情并茂，有的同学虽然没有朗诵得那么好，但他勇敢上台朗诵。

　　这次朗诵会，让我们感受到了母亲河的伟大宏壮，更是我们的一种挑战，就像老师说的：我们成功了！

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　　前几天，老师公布了星期五朗诵会的事情，同学们听后热情高涨，而老师却笑笑不说话。

　　过了许久，蔡琪错了一个地方，她直接跳到了结尾。因为我有把全部内容背下来，所以及时发现了错误，便小声提醒她错了，是饮水思源那部分，她说没事，直接接下去，反正改也来不及了。我听后，觉得言之有理，就嗯了一句，朗诵完后，我长舒了一口气。

　　之后，我们全班又一起朗诵了《长江之歌》，我们全体起立，朗诵得激情豪迈。

六年级:林巧华