我似乎想起了九年前第一次踏入舞房的场景。硕大的落地镜把整个舞房照得亮亮堂堂的。老师舞姿轻灵，身轻似燕，软如云絮，双臂柔若无骨，步步生莲花般的舞姿，如花间飞舞的蝴蝶，如潺潺的流水，如深山中的明月，如小巷中的晨曦，如荷叶尖的圆露，使我如饮佳酿，醉得无法自抑。在我童稚的心中，老师便是最美好的人了。

　　这是艰苦的六年。舞蹈，意味着每天都在和同龄人拉开距离。舞蹈，意味着摆脱平庸，追求美好。我忍下旁人所不能忍的痛，吃下旁人所不能吃的苦，为了心中的美好，练习着，练习着。一滴滴的汗水换来一块块奖牌，奖越来越多，心灵愈加麻木。跳着跳着，我似乎忘记了原本的追求，似乎只是为了荣誉而舞。在连续三年获得市冠军后，我开始厌倦舞蹈了，渐渐的，我忘记了心中的那份美好。这美好，似乎沉入了时光的海底……

　　那是升上初中后的某一天，我路过熟悉的舞房。舞房的墙壁上还贴着我获奖时的照片。这时，一个女孩走了过来，指着墙上的照片对她妈妈说：“妈妈，我也要像这个姐姐一样厉害！”她的妈妈慈爱的抚摸着女孩的头。我心中猛然一颤：这多像当初那个追逐美好的我啊！瞬间，庸俗的欲望与虚假的快乐全部被破碎，我听到了自己内心的呼唤：来吧，重拾那份最初的美好。

　　我喜欢跳着舞的自己——那是最美好的自己。

初三:顾桐语

　　西沉的红日，把缕缕落寂的橘红涂满天际。我倚在摇椅上，思绪随着这轻柔的阳光飘向远方。不禁思索：什么样的我才是最美好的我。

　　我想站在灯光闪耀的舞台上，用翩然的姿态，跳出一支柔美的舞蹈。忘记城市的喧嚣，遗忘世俗的烦恼。抱着稚嫩的想法，我练习着，而且一练便是六年。

　　直到，再次打捞起心中的美好。

　　我又回到了舞房，老师似乎知道我会回来，向我微微笑着。我站在舞房中央，看着镜子中的自己，是如此美好，散发着光芒。

　　重升的金阳，把丝丝骄傲的灿金涂满天际……

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